Nos dias 15 e 16 de março foi construido um quebra-cabeça pelos alunos do primeiro ano do Ensino Médio Integral, a atividade foi elaborada pelas professoras Evelise (matemática) e Patrícia (física).
O objetivo do jogo é trabalhar o raciocínio lógico e a multiplicação de forma lúdica com os alunos do Ensino Médio Integral, depois de concluidos os alunos utilizarão os jogos nas aulas propostas, facilitando assim a compreensão das disciplinas de matemática e física.